有效教学校本研究的模型

摘要

有效教学校本研究的三种模型是个体式、伙伴式和专家式,个体式侧重于全员参于,倡导＂三小一短＂,伙伴式侧重于相互支持,专家式侧重于引领。学校备课组、教研组可以以伙伴式为基本研究模式,教导处、教科室可以以专家式为基本研究模式,各自组织研究活动,不管采用哪种研究模型,我们都强调进行专题研究小调查。