以课程基地为依托推动校本课程建设

摘要

课程基地是以创设新型学习环境,促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能,发掘潜能特长的综合性教学平台。江苏省六合高级中学以课程基地为依托构建课程体系,第一层次是校园资源课程,第二层次是实践化的国家课程,第三层次是跨学科的综合学习课程,使国家课程、地方课程和校本课程有机地融合在一起,把各个学科以乡土资源为纽带有机整合起来,以实现学习的实践化和综合化。