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论民国学校英语教育的社会功能

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摘要

英语教育至少包括目的、内容和方法三个方面.学校英语教育应以促进人的全面发展为目的,统筹好语言知识的积累与文化知识的积累.民国时期,尽管学校英语教育存在教育目的功利化、内容脱离实际等问题,但仍然得到较大发展,具有重要的社会功能.

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来源
《江汉论坛》|2010年第5期|106-109|共4页
作者
朱红梅;
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作者单位

华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079;

武汉大学外国语学院,湖北武汉,430072;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育史;
关键词
英语教育; 社会功能; 民国时期;
入库时间 2023-07-24 22:20:08

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