让课堂更有趣,让教学更有效——趣味教学在旅游专业课堂上的实例应用

摘要

传统的课堂教学无法满足技校学生的需求,趣味教学对改善技校的教学现状和学生的学习现状具有很大的帮助。在课堂教学中,实施趣味教学可以激发学生的好奇心和求知欲,使学生萌生学习兴趣,提高学生参与的积极性和主动性,活跃课堂气氛,提升教学效果。在旅游专业课堂中,通过角色扮演、多媒体展现、实物演示、生活引入、趣味问答、游戏互动、巧用趣味语言等多种方法进行趣味教学,能让课堂更有趣、教学更有效。