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江露露;
北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院,北京 100875;
波罗的海地区; 创业教育; 生态系统; 创新型联盟;
机译:整合创新与创新改革教育中的创业教育专业人才的培养实践-以BIFT为例
机译:企业家大学生态系统和毕业生的职业模式:创业教育方案和大学企业孵化器吗?
机译:培养企业家行为:中学的创业教育
机译:将创新与企业家教育纳入整个人才培养过程的探索与实践:以大连新神主信息大学为例
机译:创业教育者:一项叙述性研究,研究创业教育者为K-12学校发起创新实践的过程。
机译:企业家政策对学生企业家意愿的影响:创业教育的调解效应及创业资本的调控效应
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机译:比较波罗的海和黑海地区:区域安全,能源安全和欧洲 - 大西洋一体化
机译:大陆欧洲欧洲欧洲大陆羊肉繁殖的营养培养基
机译:通过使用综合在线平台创建交互式本地社区来培育创新和企业家精神生态系统的方法
机译:波罗的海地区患者中央肥胖情况下高心血管危险指标的测定方法
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