高职教育需要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要高等技术应用性专门人才。随着经济全球化步伐的不断加快,面对高职毕业生以实际交流技能和专业英语为工作媒介的需要,高职英语教学改革必然需要不断的探索和发展。任务型教学法(Task-based Language Teaching)提出,在教学活动中,教师应当围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的。任务型教学的特点符合目前高职英语课程改革的目标,将成为高职英语教学改革的一个走向。
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