基于i-BPMN的翻转课堂教学系统业务流程建模

摘要

针对目前主流的BPMN建模方法对翻转课堂业务架构描述能力上的不足,基于TOGAF中ACF元模型提出一种完整覆盖系统业务架构本体的i-BPMN建模方法.集合目前应用较广的if-else语句以及IDEF建模方法,通过其与BPMN模型在ACF元架构描述上的契合点建立元模型映射关系,对BPMN模型中具有数据复杂性、功能层次性等特点的特殊任务进行建模补充,并通过迭代建模过程实现各描述模型之间语义、粒度的对齐.实验结果表明,采用i-BPMN建模方法能有效增强业务活动内部流程、逻辑、规则以及数据关系的描述,提供流程的完整理解,为后期系统开发明确要求.