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尚秀芬; 朱静;
机译:创新教学设计:图书馆员的实际应用。 Brandon K. West,Kimberly D. Hoffman和Michelle Costello编辑。芝加哥:ACRL,2017. 396p。纸,$ 72.00(ISBN 978-0-83898-929-6)。
机译:Joe Eshleman,Richard Moniz,Karen Mann和Kristen Eshleman。图书馆员与教学设计师:协作与创新。芝加哥:ALA版,2016年。198页。纸,$ 65.00(ISBN 978-0-8389-1455-7)。 LC 2016014823。
机译:莱斯利·J·法默(Lesley S.J.Farmer)。图书馆员和信息专业人员的教学设计。纽约:尼尔·舒曼(Neal-Schuman),2011年。229页。 alk。纸,$ 80.00(ISBN 9781555707361)。 LC 2011-31233。
机译:纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸张专用语言建模的UML2工具
机译:对开纸一号。将动机作为第二语言学习者坚持和熟练的要素。对开纸二。对小型学校/农村学校环境中第二语言的学生的动机进行的评估。对开纸三。将研究付诸实践。有关第二语言学习者动机的跟进和未来建议。
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