多媒体视野下小学美术课堂教学策略探究

摘要

随着互联网+时代的到来,给我们的学习和生活带来了翻天覆地的变化,不仅提高了人们对人才的需求,也为创新课堂提出了更好的要求。多媒体与小学美术课堂的融合,可以为美术教师提供更多的教学资源,丰富小学美术的课堂,从而加强对小学生的美术核心素质培养。小学阶段的学生可塑性极强,而美术教学可以更好地培养学生的美感。因此在多媒体视野下小学美术课堂中教学研究极具现实意义。