核心素养视域下改进小学英语阅读教学的策略

摘要

在小学英语阅读教学中,学生在开阔眼界、积累词汇方面不但要得到帮助,而且要强调学生核心素养的塑造,更好地与社会经济发展的要求相适应。因此,要对过去英语阅读教学的方法进行审视,采取积极措施和对策,进行多方面的改进和提高,促进小学英语阅读教学水平和效率的明显提高。