基于微信平台的小学体育翻转课堂教学实践

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基曾指出,在教育教学过程中,教师假如为了追赶教学进度,而没有充分激发学生的学习热情,那么学生就不会情绪高昂地投入到学习过程中,学习兴趣下降导致学习疲劳和心理负担加重。基于此,笔者在小学体育教学实践中,从移动互联网时代背景出发,巧妙借助微信平台,相机开展翻转课堂教学实践,不断激发学生的体育学习热情,在交流和实践中促进学生体育素养的全面提升。