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聚焦统编微型课堂展素养关注语用巧妙设计得言意———“统编教材示范课与研讨”听课之感

         

摘要

1月19日,伴着微微晨曦,我和同校做课教师前往三门峡崤函小学进行“统编教材示范课与研讨”听课送课学习,共有来自义马、卢市、灵宝、陕州及三门峡市区的十所小学教师进行说课与微型课堂展示。为了实现从教课文到教语文的美丽转身,执教老师们不论是说课还是微型课堂展示,都能紧密联系语文课程课标,从语用的角度出发,结合所教课文,娓娓讲述,关注语用,言意兼得,站位高,设计妙,给听课的我送上一节节精美的课堂盛宴。

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