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赵宇晴; 沈贵鹏;
江南大学教育学院;
教师; 道德想象力; 道德冷漠; 道德情感; 师德培育;
机译:广告从业人员如何看待道德:道德沉默,道德近视和道德想象力
机译:内部城市学校的黑人青年犯罪:“道德恐慌”,道德想象力和道德形成
机译:道德想象力和积极想象力:在心灵深处寻找
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机译:类比在道德审议中:想象力和理论在道德中的作用
机译:苏格拉底咖啡馆是一种塑造哲学教师的哲学与道德教师的态度
机译:技术与21世纪战场:为政治家和士兵重新塑造道德生活
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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