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走出低谷——关于加快学历培训的一些做法和思考

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从1985年全国师资会议以来,由于党和国家的重视,并在培训体制上进行了改革,通过多途径、多形式培训教师,初中教师学历达标很快。但"达标率"过半以后,不少教育学院出现了学历培训招生困难的情况,使办学陷于"低谷"。曲靖教育学院与全

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来源
《中小学教师培训》|1993年第1期|P.22-24|共3页
作者
黄承明;
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作者单位

云南曲靖教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
初中教师; 培训质量; 教育学院; 中小学教师队伍; 脱产培训; 农村教育改革; 学院专业设置; 教学骨干; 工学矛盾; 边远山区;

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