首页> 中文期刊>中小学教师培训 >初中综合理科教师的培训情况调查和分析

初中综合理科教师的培训情况调查和分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 从20世纪初开始,现代科学日益系统化、综合化,使得许多国家考虑对课程进行改革,其中较大的改革是把物理、化学、生物、地理等内容进行拓宽,相互渗透,改为综合理科.

著录项

来源
《中小学教师培训》|2003年第3期|6-7|共2页
作者
李敏文; 张雪艳;
展开▼
作者单位

浙江省台州市教育局,318000;

浙江省温岭市第三中学,317500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;中等教育;
关键词
初中; 综合理科教师; 教师培训; 调查分析; 培训方式;
入库时间 2023-07-25 09:45:58

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课程背景下高中理科教师开展教学科研现状的调查和分析 [J] . 窦瑾 ,傅岳新 ,高忠 . 教育与教学研究 . 2016,第004期
2. 探讨综合理科的体系及综合方法——比较日本与香港的初中综合理科课程纲要 [J] . 许萍 . 课程．教材．教法 . 1989,第001期
3. 综合理科教育是初中理科教育改革的必由之路 [J] . 吴泳 ,徐颖惠 ,陈良璧 . 化学教学 . 2003,第003期
4. 试论初中理科课程改革──关于综合理科 [J] . 王晓标 ,黄建国 ,王金瑞 . 教育学术月刊 . 1996,第2期
5. 综合实践课程:初中理科课程的县级综合——以上海市崇明县“三园教学”经验为例 [J] . 宋林飞 . 华东师范大学学报：教育科学版 . 2000,第2期
6. 初中理科双语教师教学胜任力的调查——以新疆和田地区为例 [C] . 李素敏 ,陈利达 . 中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会第三届年会暨“一带一路”倡议与民族教育发展学术研讨会 . 2017
7. 初中综合理科教师成长研究——兼析浙江省初中综合理科教师素质结构及培训 [A] . 李中 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号