校本培训:教师专业成长的推进器

摘要

校本培训作为一种新的促进教师专业成长的重要方式，已经伴随着新课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们教师的生活，成为了学校的一项重要的工作。我们南湖一小在新课程理念的指导下，在学校领导的重视下，在校本培训方面进行许多有益的尝试与大胆的探索，通过校本培训，锻造了学校的教师队伍，也提升了学校的办学效益。