张弛有“度” 提问得法——浅议窦桂梅的课堂提问艺术

摘要

窦桂梅老师的课堂之所以那么精彩，离不开张弛适度的提问。深入分析研究，就会发现窦老师对待提问的态度、提问切入的角度、提问涉及的广度、挖掘的深度以及提问所设计的坡度和密度都是有章可循、值得效仿的。抓住一点深入研读名师课堂也许会给我们诸多启示，从而提高自己的课堂提问水平。