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拔云觅幽径,入梦探红楼——中学生《红楼梦》阅读指导

             

摘要

《红楼梦》是我国古代四大名著之一,它叙事宏大,情节曲折,语言优美且充满诗情画意,人物塑造鲜明生动,人们对其文学价值历来都评价很高。在语文教学中,“林黛玉进贾府”“香菱学诗”等情节被编入语文教材,苏教版高中语文教材更是把《红楼梦》作为课外阅读的必选书目之一,在高考语文分值为40分的附加题中,必不可少的就是对学生阅读《红楼梦》情况的考查。故而,在中学阶段,阅读《红楼梦》关乎人文素养,更关乎高考成绩,不可不重视。

著录项

  • 来源
    《创新时代 》 |2017年第3期|55-57|共3页
  • 作者

    桂丹瑜;

  • 作者单位

    江苏省无锡市堰桥高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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