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知识付费环境下大学生信息素养教育研究

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摘要

在信息素养教育面临的挑战基础上,认为知识付费为大学生信息素养教育深入发展带来机遇.以《超级搜索术》为例具体分析了知识付费产品在高校信息素养教育方面的优势,并针对大学生消费市场现状从平台及高校角度进行了初步思考.

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来源
《内蒙古科技与经济》 |2019年第3期|14-1624|共4页
作者
贾娟; 张刚;
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作者单位

安康学院图书馆,陕西安康 725000;

安康学院图书馆,陕西安康 725000;

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正文语种 chi
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关键词
知识付费; 信息素养; 大学生;

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