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全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会

召开年：2013
召开地：南京
出版时间： 2013-10-01

主办单位：全国化工院校信息站

会议文集：全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会论文集

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1.短学期实践——文献检索课改革新方向
- Zhu Shiqin;朱世琴;Liu Ying;刘颖;Ji Jiuming;吉久明
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：针对文献检索课面临的学时少、教学内容多的困境,提出一种拓展文献检索课教学的方式——开设系列短学期实践课,如免费学科信息资源搜集、学科文献保障率调查、分析评价报告、可行性报告、学科信息热点研究、专利信息分析等.供有兴趣的同学选修,进一步提升学生的文献检索技能,培养其创新思维和创新能力.
2.泛在知识环境下信息素养教育的发展
- Liu Caie;刘彩娥
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：分析泛在知识环境的特点以及对信息素养教育产生的影响,结合伴随互联网成长起来的学生群体的特点与国内信息素养教育的现状,探讨泛在知识环境下信息素养教育发展的趋势与新的任务,并对高校文献检索与利用课程教学的未来发展提出建议.
3.高校信息检索课程教学改革浅析
- Xuan Liying;宣立颖
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：信息检索教学是培养高校学生信息素养的重要途径.对目前高校信息检索课程出现的问题进行分析,针对信息检索课在课程设置、教学模式、教材、考核方式等方面的不足,提出一些对策,目的在于提高教学质量,培养具有信息意识、信息获取、信息分析等能力的合格人才.
4.试论高校图书馆信息素养教育改革——以南京工业大学为例
- Huang Ling;黄玲
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：随着信息时代的到来,高校如何结合信息检索课程进行信息素养教育改革,已经成为紧迫而有意义的课题.本文指出信息素养教育改革的必然性,重点剖析文献检索课程在改革中的发展,以南京工业大学为例,强调了宣传推广活动的重要性.
5.基于七柱模型的高校学生信息素养培养研究
- Zhang Huijuan;章惠娟
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：提出基于七柱模型的高校学生信息素养培养方案,包括新生入馆培训方案、文献检索课程方案、图书馆数据库资源专题培训方案、信息素养赛制方案.分析在应用这些方案时应注意的问题.
6.激发大学生文献检索课学习兴趣的实践探索——以中国农业大学文献检索课教学为例
- Wang Xiaolan;王晓兰;Jiang Xueqin;姜雪琴;He Bin;贺玢;Gao Xiangrong;郜向荣
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：为改进以往枯燥而程式化的文献检索课教学模式,以中国农业大学文献检索课教学为例,探索新的网络环境下文献检索课教学新思路.应用真实案例展现文献检索课不可替代的作用和贡献,增强大学生对课程的重视程度,通过增加教学互动环节、采用层次教学方法、增加实习案例、丰富教师自身的知识内涵等方式,达到使文献检索课的教学内容丰富多彩、形式灵活多样的目的,从而提高大学生学习本课程的热情和兴趣,取得较好的教学效果.
7.“微课”理念下高校文献检索课教学探讨
- Ni Juan;倪娟
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要："微课"作为一种新兴教学设计模式和学习方式,在实践教学中具有独特的作用.以高校文献检索课教学为例,探讨将微课引入文献检索课教学的可行性与现实意义,并在此基础上指出"微课"应用于文献检索课教学需要注意的问题.
8.图书馆员在大学生科研训练指导及信息素质培养中的实践探索——以指导SRT计划项目为例
- Wei Chengguang;魏成光;Sun Ruofei;孙若飞
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：以作者申请立项的清华大学2011-2012春季学期教师SRT计划《清华留学生"信息焦虑"调查与应对策略研究:对来校外国留学生群体的研究》为案例,通过对整个学生参与研究的过程、对学生信息素质的培养和对学生指导的关键研究点的介绍,探索图书馆员在研究型大学人才培养实践中的方法与作用,为图书馆进一步做好人才培养工作提供参考.
9.基于开源软件WordPress的信息素养在线教育平台建设
- Li Yanfei;励燕飞;Yu Yinghui;于迎辉
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：通过对开源软件WordPress功能及特点的介绍,指出WordPress创建"信息素养在线教育"平台的优势,以中国石油大学(北京)应用为例,介绍利用WordPress搭建信息素养教育平台的内容及架构,为其他高校图书馆提供借鉴经验.
10.满足信息需求激发学习兴趣提高检索能力——提高研究生文献检索课教学效果的有效途径
- Chen Hongyue;陈红月
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：从文献检索课的特点和研究生的角度来讲,能否满足其信息需求、激发其学习兴趣、提高其检索能力,已成为影响研究生文献检索课教学效果的三个关键问题.在"施教"中满足信息需求、在"互动"中激发学习兴趣、在"动手"中提高检索能力,是提高文献检索课教学效果的有效途径.
11.论大数据时代的情报素养
- Qin Dianqi;秦殿启
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：分析大数据的内涵、特点,提出大数据时代的人才危机问题.阐述情报人员的职责,提出情报素养的概念.着重从情报理论、情报意识、情报技能、情报伦理、情报网络、情报资源、情报整合、情报利用、情报美学等9个方面对情报素养的要素进行阐述.并提出了情报素养要素建构的科学发展观策略、标准化策略、循序渐进策略.
12.高职院校大学生信息素养育实践与探索——以常州工程职业技术学院为例
- Zhao Xiaofang;赵小芳
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：分析目前高职院校学生信息素养的现状,并以常州工程职业技术学院为例,通过图书馆开展信息素养教育的实践活动,探索高职院校加强信息素养教育的举措.
13.网络环境下文献检索课实施的教学改革、实践与思考——以内蒙古工业大学文献检索课教学为例
- Zhang Lanling;张兰玲
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：介绍内蒙古工业大学文献检索课实施网络教学实践的起步阶段、发展阶段、活跃阶段和深入研究改革阶段,重点阐述我校教师学生在网络环境下实施网络教学的实践中所经历的改革、创新、学习等一系列过程.最终实现教育教学改革,并获得一些成果.最后,对今后的努力提出一些思考.
14.研究生《信息检索》课教学案例剖析
- Deng Yaowu;邓要武
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：从课程教学定位、课程教学思路、教学案例的选择、教学案例的实施、教学效果的检验等方面,对研究生《信息检索》课教学案例进行研究.以"如何选择检索词"为基础教学案例进行深入剖析,旨在通过《信息检索》课的教学,更好地提升研究生整体的信息素质.
15.竞赛辅助文献检索教学的案例研究
- Zeng Yuan;曾媛;Ji Jiuming;吉久明;Sun Jiqing;孙济庆
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：为提高学生文献检索课的兴趣和学习的主动性,在文献检索课的过程中采用竞赛的方式,调动了学生的学习积极性,培养了团队协作精神.在竞赛内容上设置了不同的知识模块,在难度和深度上进行扩充,作为课堂教学内容的补充和深化.论述自行设计的文献检索能力测试系统在文献检索竞赛教学中发挥的功能.实践证明,利用竞赛手段辅助文献检索教学取得了良好的教学效果.
16.让诺贝尔获奖者引领学生认识引文数据库——Web of Science数据库教学案例
- Zhao Junping;赵军平;Hua Fang;花芳
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：近年来,案例教学法在文献检索利用课上的应用受到越来越多的重视,本文介绍以诺贝尔获奖者文献检索进行引文数据库学习的教学案例,通过对课程的总结,认为:深入分析受教对象,考虑他们的兴趣点进行案例选择是课堂具有吸引力的关键;通过精心设计的案例将知识点由浅入深递进式地呈现给学生是教学成功的关键.
17.首都医科大学七年制学生信息素养水平调查与研究
- Tian Rui;田瑞
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：为评价首都医科大学学生的信息素养水平,推动首都医科大学的信息素养教育,对该校119名七年制在校生的信息素养水平进行了调查.调查结果发现,七年制学生的信息素养水平有待提高.认为该校的信息素养教育需要加强.
18.文献检索课程案例教学法的实践探索
- Wang Min;王敏
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：文献检索是一门实践性比较强的课程,注重检索的实践能力和应用能力的培养;案例教学是培养专业人才实践能力的有效教学方法.本文以实例形式给出了文献检索课案例教学法的选题方式及典型教学案例的实践过程,并探讨了文献检索课程中实施案例教学法应注意的几点问题.
19.教学案例:学生自主设计的文献管理和个人知识管理教学
- Zeng Xiaomu;曾晓牧;Lin Jia;林佳
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：在调研的基础上,清华大学图书馆在理工类文献检索课的教学内容上增加了文献管理和个人知识管理.为充分调动学生的主观能动性,基于建构主义教学观和教学相长理论,在这部分教学内容上,尝试了学生自主设计的教学方式.教学内容和教学方式都得到了学生认可.本文介绍该教学方式的设计理念、实施步骤、实施效果与体会.
20.新形势下高校图书馆培养大学生信息素养和创新能力研究
- Fan Xinrong;范新容
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：在当前建构"学习型社会"的新形势下,通过分析国内外高校培养信息素养和创新人才的现状,探讨创新课程模式和开展活动等培养大学生的创新思维与技能,旨在将新的教育理念渗透到实际教学中,最终提高大学生的信息素养扣创新能力,使大学生真正受益.
21.全媒体环境下高职院校图书馆信息素养教育探讨
- Yuan Jiali;袁家莉
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：信息素养教育在全媒体环境下呈现出新的特点.针对当前高职院校图书馆信息素养教育现状,探讨高职院校图书馆在新形势下开展信息素养教育的具体举措.指出高职院校图书馆应顺应信息化时代的发展形势，针对自身不足，抓住全媒体环境下的优势与机遇，深入开展信息素养理论研究与教育实践，出色完成信息素养教育重任。
22.高职院校开展信息素养教育的模式研究
- Zhang Ying;张颖;Wang Limei;王丽梅
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：高职院校开展信息素养教育将能提高学生的自主学习能力、终身学习能力和创新创造能力.针对高职院校信息素养教育的实际情况,提出切实可行的6种信息素养教育模式.
23.加强图书馆文化建设改善信息素养教育
- Deng Wenjian;邓稳健
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：高校图书馆的文化建设是现代化图书馆建设的重要内容,对大学生信息素养的培养和教育具有非常重要的意义和作用.文章对图书馆文化、信息素养以及两者的关系进行探讨.提出在图书馆的文化建设方面采取一系列办法和措施,使信息素养教育现状得到改善.
24.试论终身学习视野下的《文献检索与利用》课程
- Hua Fang;花芳
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：从终身学习这一时代背景出发,阐述《文献检索与利用》课程的价值.文献作为知识的记录,是最好的学习资源.掌握文献检索与利用技能,是实现高效独立学习的前提,是终身学习的保证.就如何构建与时代需求相适应的文献课进行讨论,指出课程教学目标应体现在知识的传授与能力的培养两个方面,具体包括:文献知识、文献检索与利用技能、以及探究能力的培养.围绕这一教学目标,将教学内容从"知源、知取、知用"三个层面进行组织.最后,就探究能力的培养问题,阐述以现代学习理论为基础的探究式学习模式的合理性及必要性.
25.竞赛教学法模式在文献检索课堂中的应用
- Xu Hanqiao;许旱峤
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：通过分析当前文献检索课程在教学中存在的问题,以某校先后开展的"卓越工程师教育培养计划"和"2011计划"为契机,结合开展的检索竞赛活动的形式和内容,讨论竞赛教学法模式在文献检索课堂中的应用,并分析其积极意义和有待改进、完善的方面.
26.基于网络教学平台开展文献课教学
- Zhang Yuanjing;张元晶;Yang Shouwen;杨守文;Gao Yanjing;高彦静
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：结合笔者的实际教学经验,以北京化工大学文献检索课教学为例,利用网络教学平台实现了同步教学和异步教学,并对基于网络教学平台开展文献课教学的优势进行讨论.
27.与时俱进的文献检索课教材的选择及编著
- Zhan Yuhua;战玉华;Cheng Aiping;程爱平
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：优秀的教材是保证教学质量的关键因素之一.文献检索课开设20几年来,相关教材和参考书相继出版了很多.以化学化工类文献检索课为例,挑选知识体系及内容适应教学大纲的优秀教材,对其内容和特点进行对比,发现不同身份作者编著教材内容及侧重点的差异.指出教材的编著与选择应该与时俱进,以适应时代的发展和需要.
28.文献检索课考核模式创新实践
- Kang Wei;康微
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：文献检索课常规的考核模式都有其相应的局限性,无法检验学生真实的文献检索能力.要突破原有的考核模式，必须坚持"学以致用"的原则,把对学生检索能力的考察贯穿于整个检索课程的始终.
29.基于Wiki技术的协作式教学模式探究——以信息检索课程教学为例
- Chen Xiaoyu;陈晓瑜
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：Wiki是Web2.0中的重要应用软件之一,因其对知识的共创、共享和积累作用,越来越多地受到教育工作者的关注,并逐步被应用到教育教学中来.本文对Wiki在高校信息检索课中的协作式教学模式进行了实践和探讨.
30.企业创新型人才信息行为研究
- Zhao Long;赵龙
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：在信息行为相关研究成果的基础上,通过对200多名从事不同行业、处于不同岗位的企业员工进行问卷调查,从信息需求、信息获取、信息使用等方面,对其信息行为特征进行分析与总结.在T.D.Wilson提出的信息寻求行为模型与Nied.Wiedzka的信息行为一体化模型的基础上构建针对创新型人才的信息行为模型,为企业的信息系统的建设提供实践指导,为信息行为的进一步研究提供一定的理论依据.
31.应对知识咨询提升馆员综合能力
- Zhang Shujie;张淑洁;Pan Wei;潘薇
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：通过对高校图书馆参考咨询现状以及向知识咨询转型过程中所面临的挑战的分析,探讨在做好参考咨询的基础上,如何提升馆员的能力,以适应新形势下读者多元化的信息需求,为实现知识咨询做好充分准备.
32.基于网络资源的文献检索课教学内容延展之探讨
- Sun Jie;孙捷;Chen Huilan;陈惠兰
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：针对学生未来对学术信息的发展需求,分析现有文献检索课的局限及不足,结合目前网络信息的现状及教学的实际情况,探讨网络环境下文献检索课的教学模式及内容延展.
33.研究生信息行为与信息需求分析及其对文献检索教学的启示
- Ren Rong;任荣
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：针对研究生的信息素养、信息需求和信息行为设计了一份调查问卷,从研究生信息搜索起点、网络信息工具的利用、移动设备上网情况、学术信息需求类型和获取渠道、需求障碍等方面对调查结果进行了分析,期望为新的网络环境下高校图书馆文献检索教学的提升与转型提供依据.
34.利用高校文献检索课推广经典阅读
- He Qiong;何琼
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：本文通过对高校大学生经典阅读现状的调查和分析,阐述图书馆利用文献检索课推广经典阅读的重要性和可行性.
35.化工类文检课教学中科研案例解析
- Yuan Xin;袁欣
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：从实际科研需求出发,结合化学化工类学科专业的特点,以清华大学化学系的一个科研报告作为课程教学案例,进行案例解析,制定五种检索策略,并在实际检索过程中根据情况不断调整检索点或检索词,从而达到指导学生提高信息素养、根据不同的科研需求,从多方面多角度寻求解决问题的方法之目的.
36.材料学科课题的分析、检索过程——国内外数据库综合检索实例
- Sun Xiuliang;孙秀良;Gao Yanjing;高彦静;Guo Qianling;郭倩玲
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：针对文献检索课教学的特点,介绍巧用实例提高检索课教学效果的方法,并以材料学科的具体实例说明案例教学在文检课的应用.
37.文献检索课案例教学的失效性分析
- Hu Jie;胡杰
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：案例教学在文献检索课中发挥了重要作用,然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势,一些教学案例存在一定的失效性现象,本文例举了这种现象,并分析了原因,旨在对文检课的案例教学法提出一些改进和建议.
38.理工院校科技信息素养评价标准构建
- Lin Jian;林建
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：在对华南理工大学本科生信息素养水平进行调研的基础上,同时参考学习国内外的信息素养评价标准,尝试性地提出理工科院校科技信息素养评价的标准体系,以期提高理工科院校大学生的科技信息素养能力和《信息检索与利用》课程的教学效果.
39.高校图书馆在大学生就业教育中的角色优势
- Zhao Yuan;赵源
- 《全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会》 | 2013年
摘要：高校毕业生就业难问题已成为全社会关注的焦点.高校图书馆作为学校的文献信息中心,应充分发挥自身信息服务和隐性教育职能的角色优势,积极参与就业教育.把就业教育纳入图书馆读者教育工作之中,以专业化的特色资源作保障,开展嵌入式教学活动.