应用型高校创新创业教育与专业教育的融合教育探索——以资源勘查工程专业为例

摘要

创新创业教育是培养创新型人才的重要途径,创新创业教育与专业教育的融合教育是培养应用型人才的必然要求。以宿州学院资源勘查工程专业为例,通过对目前创新创业教育与专业教育融合的现状分析,指出教师缺乏创新创业能力、学生缺乏创新创业的热情和创新创业课程设置不合理等问题。针对出现的问题,提出了加强教师创新创业能力理论学习、加强学生创新理论教育等解决办法。本研究对同类专业具有一定的参考意义。