在“比赛”中积累和提高——谈促进小学生语言积累的一些做法

摘要

【产生背景】语文学习必须丰富语言积累,重视语言积累是小学《语文课程标准》的一个重要指导思想。作为一名小学语文老师,我也深深地体会到,语文教学要扩大阅读量,注重积累和实践,走向生活,走向社会。