信息化究竟能给职业教育带来什么

摘要

一门导游基础知识课,你恐怕很难想象会被现在的老师上成什么样子。按照以往的常规做法,这门课的要义就是背诵,学生凭借课本上的一幅图片,自行根据课本知识想象某个景点应该是什么样子,景点内部应该是什么样的结构。但在上海市商贸旅游学校旅游服务与管理专业课程上,这门导游基础知识课上出了新花样。学生可以通过电脑三维动画,一边演示,一边向观众介绍那个可能连＂小导游＂自己都没上去过的上海环球金融中心,像真的一样。这对职业教育而言,是一场深层次的变革。