幼儿游戏在幼儿园教育教学中的运用探析

摘要

幼儿游戏可以说是当前幼儿教育的主流教学模式,根据幼儿的认知水平以及兴趣爱好等因素制定合理的游戏教学内容,在充满趣味性的教学环境中对孩子进行相应的引导和知识的讲解,潜移默化中提高幼儿的核心素养,达到幼儿教育的目的。鉴于当前幼儿大多为独生子女,在家中受到父母和长辈的过度宠爱,性格较为软弱缺少自主意识和独立学习生活的能力,教师在实际的幼儿教育中应当注重自主性游戏环境的创设和对幼儿的引导,在游戏教学中培养幼儿的独立意识充分发挥幼儿的主体地位作用,从而为幼儿今后的发展打下坚实的基础。