基于独立学院学生特点的《组织行为学》教学改革探索

摘要

提高教学质量是大学本科教学改革的重要目标，本文结合组织行为学课程的特点，从分析独立学院学生特点、确定课程教学目标等方面入手，对其教学方法与方式的改革进行了探索研究，旨在对组织行为学课程教学质量提高起到促进作用。