测控技术与仪器专业本科毕业设计实践创新能力培养对策探索

摘要

本文针对测控技术与仪器专业的"厚基础、宽口径、重实践、强能力、高素质并具有创新能力"的学科特点,分析了影响毕业设计质量的主要因素,提出了毕业设计改革探索的四项具体措施,通过科学安排毕业设计时间、优化毕业设计选题、加强毕业设计过程管理、完善毕业设计质量评价体系,提高了测控专业学生的毕业设计质量,培养了学生综合运用知识、分析解决问题和创新实践的能力,达到了培养创新性应用型人才的要求.