“订单班”企业仿真模拟实践教学课程的开发——以建筑工程管理专业为例

摘要

在高职院校各类人才培养模式中,“订单班”已成为常见的教学模式.但建筑工程奚产品所具有的特点,使得在采用该教学方式时有其特有的困难.杭州某高职院校建筑工程管理专业针对上述问题提出了“仿真模拟实践教学”的概念,并在实践过程中形成了自己的人才培养特色.本文介绍了该实践教学的方法,并结合运行情况,对其成效作了分析.