地方应用型高校审计学课程教学模式改革方案设计--MOOC与翻转课堂相结合

摘要

教育部发布的《关于地方本科高校转型发展的指导意见》明确指出，“地方应用型高校要制定符合应用技术人才成长特点的培养方案，……积极推行基于实际应用的案例教学、项目教学和虚拟现实技术应用，专业课程运用真实任务、真实案例教学的率要达到100%。”MOOC与翻转课堂相结合的教学模式将有效提高理论教学效率，提高学生实践能力。本文将以地方应用型高校审计学课程为研究对象，探讨其MOOC与翻转课堂相结合的教学模式改革方案。