把德育过程还给学生--上海市黄浦区教育局王翔副书记访谈录

摘要

德育是学校教育永恒的主题,也是困扰学校教育的难题。从理论的探讨到实践的探索,从教育诞生以来,德育究竟是什么、究竟如何开展,始终是教育的一个困境。今天德育口号满天飞、名词花样令人眼花缭乱,学校德育似乎也是空前繁荣,但无情的事实却是,德育从上到下空前"重视",而德育问题却愈来愈多,德育效果依然不尽人意。究其原因,是我们的理念落后?还是我们手段简单?好像都不是。也许我们无法回答这一问题。上海市黄浦区提出"把德育过程还给学生",无论从理念上还是在方法上似乎都为我们的学校德育提供了新思路,黄浦区学校德育的成效也在一定程度上验证了其提法与做法的合理性。为此,本刊记者专访了黄浦区教育局分管德育工作的王翔副书记,从他的介绍中我们共同来了解"把德育过程还给学生"的真谛。