开展自主创新实验,促进学生深度学习

摘要

自主创新实验是培养学生科学素养的重要载体,学生的自主创新实验本质上是一种高质量的物理学习活动[1]。从教学角度出发,围绕演示实验、分组实验、随堂实验和课外实验的创新实践,鼓励学生自主创新,灵活开展实验探究,从而引导学生深度学习,这样有利于发展学生的个性和特长,培养学生的科学素养,实现"立德树人"的教学目标。