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伍艳红;
冷水江市第二中学;
课堂教学; 案上; 导学; 展示课; 我自己; 运算性质; 人教版; 计算方式; 自主组织; 师周;
机译:由一道习题谈子群的乘积是子群的判定条件
机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
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机译:错误分析:对聋人学习者的英语习题模型
机译:习题5:农村中级数学班课堂体育锻炼对学生成绩,考试成绩,认知态度和学习行为的影响分析
机译:纯化长dsRNA的选择是抵抗先天免疫错误激活的第一道防线
机译:错误至:前言:第V尔国际研讨会的博士学讲习题(Tinca Tinca)(L.1758),Ceresole d'Alba(意大利),2008年9月3日9月3日
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