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俄金南加;
青海省玉树藏族自治州囊谦县第二民族寄宿制藏文中学,青海 玉树 815299;
转化后进生; 探索; 启发教育; 激发兴趣;
机译:初中班主任的后进生转化工作探究实践
机译:高中班主任工作中后进生转化探思
机译:新课程改革中的后进生转化教育
机译:翻转课堂策略以帮助Java编程后进生
机译:基于运动的课后音乐计划对后进生的音乐成就,社会发展和自尊心的影响
机译:卫生行政机构:后进生。
机译:从初级保健提供者的角度来看,探索血管紧张素转化酶抑制剂的血管紧张素转化酶抑制剂的障碍和使者
机译:合成有机化合物的化学还原转化。探索复合研究和机械建模
机译:通过概念性协会搜索,推荐和探索文件的系统以及用于存储和查询概念性指标的转化表
机译:基于付费的将医疗决策的临床交流转化为以人为中心的探索的方法
机译:机械液压电动浮动和接地系统,探索波浪的动能并将其转化为电能和水
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