参与式教学方法在高中地理教学中的应用研究

摘要

传统的应试教育无法迎合市场的发展,也无法适应素质教育的发展.因此,对传统高中地理教学方法、教学模式和教学理念进行改革与创新是教师不得不重视的主要问题.参与式教学是新课改背景下产生的一种新教学模式,强调学科本位转变为学生本位,注重突出学生的地位,坚持教师教学活动以学生为中心,全面让学生参与到实践中,参与到课堂中.