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元认知学习策略在大学英语教学中的应用

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摘要

通过对元认知理论和学习策略进行探讨,指出其对大学英语教学与英语学习的重要性.研究了如何将无认知与大学英语教学融为一体,对深化英语课堂教学改革具有一定的现实意义.

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来源
《人力资源管理》|2009年第12期|65,67|共2页
作者
郭志敏;
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作者单位

吉林建筑工程学院外语学院,吉林长春,130021;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
元认知; 学习策略; 英语教学; 能力培养;

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