岗位聘任制下的高校专任教师准入与退出机制研究

摘要

我国高校岗位聘任制改革是建设高水平师资队伍的关键。目前，由于高校专任教师准入、评价及退出机制不完善，使得教师“能进不能出”的现象依然存在。只有不断创新高校教师分类管理、准入机制、评价体系、加强制度建设、创新退出途径、完善社会保障体系，才能真正形成“能者上、庸者让、劣者出”的公平竞争局面。