应届毕业生入职培训现状分析——以湖南人文科技学院商学院2017届应届毕业生为例

摘要

本文主要针对湖南人文科技学院2017届应届毕业生实习期间的入职培训现状进行了问卷调查,对其现状进行了解,发现了企业在培训内容、评估等方面存在的问题,同时对造成培训效果较低的原因进行了分析,并提出了一些改善培训效果的建议.