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诺丁斯女性视角下的关怀道德教育理论及其启示

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摘要

由于道德发展的性别差异性,从女性视角研究关怀道德教育在西方社会已经日趋引起国内外学者的关注,辨证的借鉴诺丁斯关怀道德教育理论,为提高我国道德教育的实效性提供一条新的路径.

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来源
《人力资源管理》|2017年第7期|257-259|共3页
作者
雷小丽;
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作者单位

广州民航职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
诺丁斯; 关怀; 道德教育;

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