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问题意识:课题研究的核心素养

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摘要

问题意识是教师开展有价值的课题研究的基础和前提,它决定着研究目标的明确性、研究内容的适切性,关联着研究方法的科学性及研究成果的有效性。名师工作室建设中,如何抓住教育教学的实际问题,引领教师开展课题研究呢?

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来源
《湖北教育》|2022年第14期|55-56|共2页
作者
梁远雄; 刘敏;
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作者单位

襄阳市第三十九中学;

襄阳市大庆路小学教育集团;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 适切性; 名师工作室建设; 研究成果; 明确性; 基础和前提; 引领教师; 意识;
入库时间 2022-09-15 21:53:24

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