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刘玉琴;
《湖北教育》记者;
光谷; 董超; 中学化学; 教育科学; 文化实践; 人才引进; 黄冈; 教改实验; 德育模式; 知情意行;
机译:从“心”出发的教育——广西师范大学附属外国语学校文国韬校长办学记事
机译:内心工作,公共行合:在拉丁X社区内的公共教育学和空间正义进行案例
机译:同理心坦克作为培养医学教育同理心的修订模式
机译:进阶教育中的非传统教育:为环境和教育利益而奋斗的头,手和心
机译:重新创作同理心:构建同情理解与高等教育参与的叙述
机译:左心功能不全的患者不经右胸腔穿刺行心二尖瓣置换术而无主动脉交叉钳
机译:养殖历史同理心与教育中的戏剧道路:高中第一年级的行动研究*通过教育戏剧进行历史同理心:高中第一年级的行动研究研究
机译:以体心为中心的缺失行表面结构(211):Fe(211)2 X 1-O
机译:教育工具,以改善孩子的同理心和改善儿童同理心的方法
机译:网络型教育系统,网络中型记录员侧记录程序,网络型教育系统
机译:“幸福快乐的心先生”教育教学助手
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