一位音乐教育工作者的理想--解读雷默《音乐教育的哲学》

摘要

雷默(Bennett Reimer)是美国著名的音乐教育家.本文结合中国音乐教育的现状,对他的代表作<音乐教育的哲学>进行了分析,认为该书站在美学的高度,立论于艺术的固有属性和价值:探索和体验人类的感觉,并将其视作一种独特的非概念化认知方式,将音乐乃至整个人文艺术教育体系,用一套严密的理论和超越文化差异的共同信念统一了起来.