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崇小如;
安徽省天长市炳辉中学,安徽,天长,239300;
新课程标准; 教师; 角色转变;
机译:从教师角色转变为行政角色的挑战:第3部分,从解决问题到管理两极分化。
机译:从教师角色转变为行政角色的挑战:第2部分,从个人贡献者转变为团队负责人。
机译:新课标对化学教师角色转变的要求
机译:新课程下中国语言学教学模式研究
机译:副学位护士教育者向全职教师角色转变的探索。
机译:大学组织环境变迁背景中的大学教师角色转变与分析
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