初中英语教学中小组互动合作学习的实践与思考

摘要

上个世纪末和本世纪初,我国基础英语教学经历了两轮课程改革,其核心问题都是教与学,即怎么样教和怎么样学.当前的《英语课程标准》对英语课程的任务给予了新的定义,它要求英语教师认真反思自己对英语教学所持的态度明确在新一轮课程改革是英语教学的正确方向。新课程改革后本人通过近两年的教学实践,对英语教学中小组互动合作学习有了进一步的认识,所谓合作学习.就是通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式。