高校音乐审美教育现状与对策

摘要

提高高校学生综合素质是现代化教育的目标指向,更是培育高素质人才需要高度关注的内容。合格的高素质人才不仅要有过硬的专业素质,还必须在接受审美教育的过程中,获得良好的审美熏陶,建立正确的审美价值观,提高审美能力。高校音乐教育是落实审美教育的坚实阵地,可以让学生接受音乐美的熏陶,增强学生对音乐作品的感知和领悟水平,在满足学生审美期待的同时,帮助学生建构更加完善的审美价值体系。为有效推动高校音乐审美教育的长效发展,教师既要明确当前的教育现状,把握教育当中存在的实际问题,又要结合学生的综合发展要求,通过挖掘音乐审美教育功能,落实针对性的教育策略,充分发挥音乐教育功能。