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李莉;
四川师范大学舞蹈学院;
聆听; 审美; 创造性; 感受力;
机译:新媒体视角下非音乐主要大学生音乐欣赏能力的探索
机译:参照BrdU标记保留牙髓细胞的分化能力建立评价牙本质-牙髓复合物再生的体外培养系统
机译:思维训练旨在培养学生的高级思维能力:从Marzano新的教育目标分类法的角度分析思维训练的本质
机译:生物分类历史案例研究:培养高中生对科学本质的观念
机译:云南白药条件培养基通过核因子κB信号转导途径促进根尖乳头干细胞的牙本质/成骨能力。
机译:培养绩效预测的综合能力,专业能力和工作类别的关系。
机译:带有人工耳蜗的音乐欣赏,能力测试和恢复保持的装置,系统和方法
机译:本质上由康佳葡糖甘露聚糖组成的培养基和利用该培养基的方法
机译:化学合成制备的DNA片段HC 250,分子质量120-130 KDA的重组多肽HC 250具有显示能力,可将细菌培养的细菌的细菌和细菌的细菌培养分离,从而对产肝炎病毒C的蛋白质NS3进行抗原结合。 COLI-重组多肽HC 250的生产商,具有对肝炎病毒C基因编码蛋白NS3进行绑定抗体的能力。
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