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谢林玲;
井冈山大学艺术学院;
视唱练耳; 学习效率; 互动模式; 音乐软件;
机译:音乐视唱练耳学习平台的建设与应用
机译:软件听觉和序曲在视唱练耳教学中的应用研究
机译:通过加强视唱练耳训练来构建声乐教学中的节奏感模型
机译:FMCG零售预测促销效率预测和深度学习模型的梯度提升和深度学习模型
机译:“技能 - 公布者”:提高中学生在数学中的自我效率和自适应学习策略
机译:一种新的机器学习策略用于高效率源自食物的抗高血压肽
机译:音乐视唱练耳学习平台的构建与应用
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:视唱练耳的教学玩具(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:专门为视唱练耳的教学准备的唱片(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:量化潜在策略的可靠性、情景编码的效率和任务可概括性的方法和装置,用于开发类人强化学习模型
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