高职院校音乐欣赏课程的教学模式初探

摘要

文章指出了高职院校音乐欣赏课程教学存在的问题与不足，并根据这些问题与不足，提出了高职院校音乐欣赏课程教学模式的改进策略，希望能够引起人们对这一问题的进一步关注，能够对高职院校音乐欣赏课程教学的实际工作发挥借鉴指导作用。