“上下协同”战略管理理念下大学战略规划编制的二级学院协同

摘要

从“上下协同”的战略管理理念出发,大学战略规划在编制之初就需要培育二级学院的战略管理意识,发挥二级学院的协同作用,形成行政权力与学术权力共同参与的工作机制。这不仅是大学战略规划统一思想、凝聚共识和有效落实的重要前提,也是激发二级学院办学活力、实现大学综合改革目标的重要方式。学院协同大学战略规划编制的实质是以学科和学科建设为基础,充分发挥二级学院在判定大学优先发展目标,特别是学科发展目标方面的专业咨询作用。发挥二级学院的协同作用,需要形成学校规划、专项规划和学院规划整体联动、循环调整的编制工作机制;需要准确定位二级学院和职能部门在大学战略规划编制中的职责,实现分工上的协同互补;还需要建立相应的激励机制,充分调动二级学院参与学校战略规划编制的积极性。