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熊匡汉;
暨南大学;
质量评估; 课堂教学; 研究与实践; 任课教师; 评估结果; 评估表格; 教学评估; 评估指标体系; 教学方法; 学生评估;
机译:基于多次相似度测量和组合距离评估的Q-Rung Ortopair模糊信息评估课堂教学质量评估研究
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:基于多参数相似度测度和距离相结合的q-阶邻对模糊信息对课堂教学质量的评估研究
机译:基于人工智能技术的课堂教学质量评估和监测信息平台
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:缩小研究与实践之间的差距:对哥伦比亚波哥大和巴西累西腓基于社区的体育锻炼计划的外部有效性进行评估
机译:收缩注意:基于诱导聚合运算符的课堂教学质量评估的一种新方法,具有概率和毕达哥兰模糊信息
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:在评估者对其他评估者进行评估时确定人物评估或人员评估内容的适当性或可信度的系统,以及在评估者对评估者的评估能力进行评估的系统
机译:环境评估服务器,环境评估请求终端,环境评估系统,环境评估方法,环境评估请求方法,用于通过环境评估来执行环境评估的服务器通过环境评估来执行环境评估的程序
机译:一种评估一个人的行为或能力评估或公司或一个物体的价值评估的有效性或信誉度的系统,以及用于评估一个人的行为或能力评估者的评估能力评估系统或对公司或对象价值的评估
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