“双一流”建设背景下研究生教育高质量发展路径研究——基于江苏高校的多案例分析

摘要

“双一流”建设的关键是建成世界一流水平的研究生教育.采用案例研究法,选取江苏省四所“双一流”建设高校,对研究生教育高质量发展路径进行探究.研究表明:“双一流”建设高校通过把好“入口关”,不断提升生源质量;抓住核心环节,升级优化课程体系;立足国际视野,开展对外交流合作;加强制度建设,建立健全保障机制;严控“出口关”,确保学位论文质量等举措推动研究生教育高质量发展,成效显著.未来,需进一步凝练人才培养特色、完善分流淘汰机制、加强导师队伍建设.