美国大学'联合治理'制度的历史发展及其价值意蕴

摘要

美国大学治理经历了三个发展阶段,形成了董事会领导、教师和行政人员联合治理的制度.联合治理制度充分体现了学术自由和公共利益、效率和有效性、民主参与和精英统治三对相互竞争的价值.相比较而言,中国大学治理出现了价值失落,需要进行结构性调整.